Facebook

Twitter

Google Plus

YouTube

Translate  

   

Login Form  

   

Photos Gallery  

   

Statistik  

Hari Ini255
Kemarin686
Minggu Ini2922
Bulan Ini14264
Total Pengunjung729221

IP Kamu 54.81.71.68 Friday, 22 June 2018

Guests : 31 guests online Members : No members online
   

GBI Holy Spirit  

Setiap Hari Minggu
Jam 16.00 WIB
(MULAI MEI  2018)
 
Hotel SANTIKA KELAPA GADING
 MAHAKA SQUARE BLOK HF 3 JL KELAPA NIAS RT 06 RW 06 KELAPA GADING BARAT
JAKARTA UTARA - DKI JAKARTA 
Gembala Sidang :
Pdt. Timotius Bakti Sarono,M.Th
Hubungi :
Email : tbsarono@gmail.com
PIN BB : 57FBC4AB
Twitter : @timbsarono
FB : Timotius Bakti Sarono
Instagram timotiusbaktisarono
 
 
 
   

Donasi  

Kami sedang membangun ruangan Ibadah 17 x 10 Meter
Kami bersyukur untuk yang berkenan berpartisipasi dan menyelesaikan melalui dana yang disalurkan ke rekening :
 
 
BCA. NOMOR REKENING :
0013075007
HOLY SPIRIT MINISTRY

...orang benar memberi tanpa batas (Amsal 21:26)

LAPORAN PENERIMAAN AKAN DIKIRIMKAN 

KEPADA YANG BERSANGKUTAN

 

1

Hasil gambar untuk bri

023001045727503

TIMOTIUS BAKTI SARONO

 
   

Chating  

   

FB Timotius Bakti Sarono  

   

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Sekolah                       : SMP

Tema                           : Gereja dan Masyarakat

Kelas/Semester            : IX / 1

Materi Pokok              : Karya Allah dalam Gereja

Alokasi Waktu            : 3 X Pertemuan (9x40 menit)

A.      Kompetensi Inti :

1.      Menerima, menjalankan,dan menghargai ajaran agama yang dianutnya.

2.      Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangganya

3.      Memahami pengetahuan faktual dengan cara (mengamati,mendengar, melihat, membaca) dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah, sekolah, dan tempat bermain.

4.      Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis, dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.

 

B.       Kompetensi Dasar dan Indikator

Kompetensi dasar:

1.      Menghayati karya Allah dalam pertumbuhan gereja sebagai umat-Nya di dunia yang bergumul untuk menjadi saksi-Nya yang setia.

2.    Bersikap menghargai karya Allah dalam pertumbuhan gereja sebagai umat-Nya di dunia yang bergumul untuk menjadi saksi-Nya yang setia.

3.    Memahami karya Allah dalam pertumbuhan gereja sebagai umat-Nya di dunia yang bergumul untuk menjadi saksi-Nya yang setia

Indikator (Pengetahuan)

·  Peserta didik memahami karya Allah dalam pertumbuhan gereja mula-mula (Kisah Rasul 2:41-47)

·  Peserta didik mampu menunjukkan ciri-ciri gereja yang bersaksi

 

4.    Menelaah karya Allah dalam pertumbuhan gereja sebagai umat-Nya di dunia yang bergumul untuk menjadi saksi-Nya yang setia

Indikator (Ketrampilan)

·  Siswa mampu menerapkan cara hidup gereja  mula-mula di dalam  kehidupan sehari-hari

 

C.      Tujuan Pembelajaran

 

1. Pertemuan Pertama – Karya Allah dalam gereja

·      Peserta didik memahami bahwa gereja lahir atas inisiatif Allah

·      Peserta didik memahami bahwa gereja adalah suatu organisme

 

 

2. Pertemuan Kedua – Gereja yang bertumbuh

·      Peserta didik memahami bahwa gereja hidup di dalam persekutuan

·      Peserta didik mampu mengikuti suatu persekutuan gereja

·      Peserta didik mampu menjadi gereja yang melayani

 

3. Pertemuan Ketiga – gereja yang bersaksi

·      Peserta didik memiliki empati kepada orang lain yang membutuhkan

·      Peserta didik setia dalam persekutuan dengan Tuhan

 

D.      Materi Pembelajaran

Pertemuan I          : Karya Allah Dalam Gereja

a.       Gereja lahir dari inisiatif Allah

b.      Gereja yang dinamis

Pertemuan II        : Gereja yang Bertumbuh

a.       Gereja yang hidup dalam Persekutuan

b.      Gereja yang melayani

Pertemuan III       : Gereja yang Bersaksi

a.       Mengajar siswa empati terhadap orang yang membutuhkan

b.      Setia dalam persekutuan dengan Tuhan

 

E.       Metode Pembelajaran

-          Pembelajaran Saintifik

-          Pembelajaran Kooperatif

-          Diskusi

 

F.       Media Pembelajaran

-          Gambar/foto jemaat mula-mula (dan kegiatan yang dilakukan pada jaman itu)

-          Video Klip mengenai kesetiaan

 

G.       LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN PEMBELAJARAN

1.   Pertemuan Pertama

a.    Pendahuluan / Kegiatan Awal (10 menit)

1.   Salam Pembuka dan Doa

2.   Apersepsi : Pengajar memberikan pertanyaan tentang arti “gereja”

3.   Guru memperlihatkan gambar gereja pada jaman jemaat mula-mula

 

b.   Kegiatan Inti (60 menit)

1.   Mengamati

·         Peserta didik membaca dan membandingkan Kis. 2 : 41-47 dengan Mat. 16:18

2.   Menanya

·         Peserta didik bertanya jawab dengan peserta didik lainnya mengenai kata kunci tentang dasar gereja dari Mat. 16:18

3.   Mengasosiasi

·         Peserta didik mendiskusikan ‘mengapa gereja didirikan atas inisiatif Allah?’

4.   Mengomunikasikan

·         Peserta didik mampu menceritakan tentang gereja yang merupakan inisiatif Allah dan suatu yang dinamis

 

c.    Penutup (10 menit)

1.   Peserta didik menerima tugas guru untuk membuat kliping tentang penghambatan gereja-gereja di Indonesia

2.   Peserta didik menyanyikan satu lagu rohani

3.   Doa dan salam penutup

 

 

2.   Pertemuan Kedua

a.    Pendahuluan / Kegiatan Awal (10 menit)

1.   Salam Pembuka dan Doa

2.   Apersepsi : peserta didik (dipilih secara acak, 2-3 orang) mempresentasikan secara singkat isi kliping yang dibuat

3.   Pengajar menginformasikan tujuan pembelajaran yang akan dicapai

 

b.   Kegiatan Inti (60 menit)

1.   Mengamati dan Menanya

·         Peserta didik membaca Kis. 2 : 41-47 dan mengidentifikasi cara hidup jemaat mula-mula lalu menjelaskannya

2.   Mengumpulkan data

·         Peserta didik mendata hal-hal apa saja yang mendorong kemajuan gereja

3.   Mengasosiasi

·         Peserta didik menyanyi bersama lagu Bertemu Dalam Kasih-Nya

·         Peserta didik mendiskusikan dasar pertumbuhan gereja dari lagu tersebut

4.   Mengomunikasikan

·         Peserta didik mengidentifikasi sikap jemaat yang bertumbuh

·         Peserta didik membuat laporan perbandingan mengenai cara hidup jemaat mula-mula dengan cara hidup jemaat masa kini

 

c.    Penutup (10 menit)

1.   Pengajar dan peserta didik membuat kesimpulan mengenai ciri-ciri jemaat yang bertumbuh

2.   Pengajar mengapresiasi semua peserta didik

3.   Doa dan salam penutup

 

 

3.   Pertemuan Ketiga

a.    Pendahuluan / Kegiatan Awal (10 menit)

1.   Doa

2.   Menyanyikan Pujian KJ. 426 “Kita Harus Membawa Berita”

3.   Apersepsi : Guru memberikan kesempatan kepada siswa untuk menceritakan pengalaman dalam menolong orang lain

 

b.   Kegiatan Inti (80 menit)

1.   Mengamati

Siswa melihat dan mendengar visualisasi Polikarpus di Collosium

2.   Menanya

Siswa menanggapi kisah tentang Polikarpus dalam kaitannya menjadi saksi Kristus

3.   Mengumpulkan data

Siswa dapat menyebutkan alasan mengapa Polikarpus setia

4.   Mengasosiasi

Siswa mendiskusikan sikapa dan tindakan yang dilakukan sebagai saksi Kristus

5.   Mengkomunikasi

a. Siswa menyimpulkan apakah mereka sudah menjadi saksi Kristus

b. Siswa menunjukkan contoh sikap setia dalam persekutuan dengan Tuhan

 

c.    Penutup (10 menit)

1.   Siswa membaca Matius 28:18-20

2.   Siswa membaca dan menghafalkan Ibrani 10:25

3.   Siswa menyanyikan “Bersaksi T’rus Sampai Tuhan Datang”

 

H.    Penilaian

1.      Spiritual

Tehnik Penilaian      : Observasi

Bentuk Instrumen    : Lembar Observasi

Kisi-Kisi                    :

 

No

Sikap / Nilai

Butir Instrumen

1

Menghargai

Apakah siswa mampu menunjukkan sikap yang benar dalam membaca Alkitab

2

Doa

Buatlah sebuah doa untuk sahabatmu

3

Bersyukur

Menyanyikan sebuah pujian syukur

 

2.      Sikap Sosial

Tehnik Penilaian      : Penilaian antar teman

Bentuk Instrumen    : Daftar pernyataan

Kisi-Kisi                    :

 

No

Sikap / Nilai

Butir Instrumen

1

Menghargai

Mampu menunjukkan sikap yang rendah hati dalam berdiskusi

2

Empati

Senang memberi pertolongan antar sesama teman sekelas

3

Setia

Siswa rajin berdoa

 

 

 

3.      Pengetahuan

Tehnik Penilaian      : Tes Tertulis

Bentuk Instrumen    : Uraian

Kisi-Kisi                    :

 

No

Indikator

Butir Instrumen

1

Karya Allah dalam Gereja Mula-Mula

Jelaskan hakekat gereja

2

Cara hidup jemaat mula-mula

Jelaskan cara hidup geraja mula-mula

3

Menerapkan cara hidup gereja  mula-mula di dalam  kehidupan sehari-hari

Tuliskanlah karangan singkat mengenai kesaksian hidupmu dalam Kristus ditengah keluarga dan teman-temanmu

 

 

 

 

 

 

 

4.      Ketrampilan

Tehnik Penilaian      : Penilaian Diri

Bentuk Instrumen    : Lembar Panilaian

Kisi-Kisi                    :

 

No

Ketrampilan

Butir Instrumen

1

Saksi Kristus

Ke Gereja

Membaca Alkitab

Berdoa

Memberi persembahan

Memberi salam kepada guru

Mendengar pendapat teman

Menolong teman

Berbicara sopan

 

 

 

Jakarta, 25 Maret 2014

Mengetahui,

Kepala SMP                                                                                        Guru Mata Pelajaran

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

LAMPIRAN

 

1.      Spiritual

No

Nama

Aspek yang Dinilai

Skor

Keterangan

Apakah siswa mampu menunjukkan sikap yang benar dalam membaca Alkitab

Buatlah sebuah doa untuk sahabatmu

Menyanyikan sebuah pujian syukur

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

 

                   

 

 

2.      Sikap Sosial

 

No

Pernyataan

1

2

3

4

1

Mampu menunjukkan sikap yang rendah hati dalam berdiskusi

 

 

 

 

2

Senang memberi pertolongan antar sesama teman sekelas

 

 

 

 

3

Siswa rajin berdoa

 

 

 

 

 

Keterangan :

1 = kurang sekali;    2 = kurang;    3 = sering;    4 = selalu

 

 

3.      Pengetahuan

 

No

Instrumen

Kunci Jawaban

1

Jelaskan hakekat gereja

Gereja merupakan inisiatif Allah yang tidak mungkin mati (Mat 16:18)

2

Jelaskan cara hidup gereja mula-mula

Bertekun, sehati, bersekutu, berbagi, memuji Allah (Kis 2 : 41-47)

3

Tuliskanlah karangan singkat mengenai kesaksian hidupmu dalam Kristus ditengah keluarga dan teman-temanmu

Pengalaman pribadi siswa

 

 

 

 

4.      Ketrampilan

 

No

Butir Instrumen

1

2

3

4

1

Ke Gereja

 

 

 

 

2

Membaca Alkitab

 

 

 

 

3

Berdoa

 

 

 

 

4

Memberi persembahan

 

 

 

 

5

Memberi salam kepada guru

 

 

 

 

6

Mendengar pendapat teman

 

 

 

 

7

Menolong teman

 

 

 

 

8

Berbicara sopan

 

 

 

 

 

ARTIKEL INI HASIL KERJA KELOMPOK PADA LOKARYA KURIKULUM PAK DARI IBU PDT. BLANDINA

 

 

 

Bagikan postingan..

Submit to DeliciousSubmit to DiggSubmit to FacebookSubmit to Google BookmarksSubmit to StumbleuponSubmit to TechnoratiSubmit to TwitterSubmit to LinkedIn
   
FacebookTwitterGoogle BookmarksPinterest
   
Copyright © 2013 Holy Spirit Ministry. Jl. Gading Griya Lestari F III No.9 Jakarta Utara
Telp. 08176771900 / 0816706262, 085310205759, 081319997803, 02170363030, 08129497950, 082111120109
Designed by DwimShop.com All Rights Reserved.