Facebook

Twitter

Google Plus

YouTube

Translate  

   

Login Form  

   

Photos Gallery  

   

Statistik  

Hari Ini633
Kemarin675
Minggu Ini1308
Bulan Ini16664
Total Pengunjung1003603

IP Kamu 34.228.38.35 Tuesday, 23 April 2019

Guests : 17 guests online Members : No members online
   

GBI Holy Spirit  

Setiap Hari Minggu
Jam 16.00 WIB
(MULAI MEI  2018)
 
Hotel SANTIKA KELAPA GADING
 MAHAKA SQUARE BLOK HF 3 JL KELAPA NIAS RT 06 RW 06 KELAPA GADING BARAT
JAKARTA UTARA - DKI JAKARTA 
Gembala Sidang :
Pdt. Timotius Bakti Sarono,M.Th
Hubungi :
Email : tbsarono@gmail.com
PIN BB : 57FBC4AB
Twitter : @timbsarono
FB : Timotius Bakti Sarono
Instagram timotiusbaktisarono
 
 
 
   

Donasi  

 
 
 
BCA. NOMOR REKENING :
0013075007
HOLY SPIRIT MINISTRY

...orang benar memberi tanpa batas (Amsal 21:26)

 

 
   

Chating  

   

FB Timotius Bakti Sarono  

   

KISI-KISI SOAL

USBN SMP KELAS 9

Mata Pelajaran          :Pendidikan Agama Kristen (Kurikulum 2013)

 

No.

Kompetensi Dasar

Materi

Kelas/ Semester

Indikator Soal

Level Kognitif

Bentuk

Soal

No. Soal

 

3.1 Memahami Allah

mengampuni dan

menyelamatkan

manusia di dalam

Yesus Kristus

Indahnya Mengampuni

VII/I

Peserta didik dapat menjelaskan pengertian mengampuni

Level 1

PG

1

 

 

Karya Pengampunan Allah dalam Yesus Kristus

 

Disajikan penggalan cerita tentang contoh pengampunan yang dilakukan Gordon Wilson, peserta didik dapat menentukan alasan Gordon Wilson mengampuni.

Level 2

PG

2

 

 

Baptisan

 

Disajikan ayat Roma 6: 3-4, peserta didik dapat menyimpulkan makna baptisan berdasarkan ayat tersebut

Level 3

PG

3

 

3.2.Mencari fakta yang

berkaitan dengan

pemeliharaan Allah

yang terus

berlangsung bagi

manusia dan alam

Allah Memelihara CiptaanNya

VII/I

Peserta didik dapat menentukan tujuan Allah menjelaskan manusia di taman Eden

Level 2

PG

4

 

3.3 Menganalisis nilai-nilai

Kristiani yang

terdapat dalam

Alkitab

Nilai-Nilai Kristiani

VII/II

Disajikan nilai-nilai Kristiani, peserta didik dapat mengkategorikan nilai-nilai Kristiani yang ada dalam buah Roh menurut Galatia 5:22-26

Level 3

PG

5

 

 

Peranan Hati Nurani

 

Disajikan cerita Yonatan (anak Saul) yang melindungi sahabatnya Daud dari kejahatan ayahnya, peserta didik dapat menganalisa peranan hati nurani dalam persahabatan Daud dan Yonatan.

Level 3

PG

6

 

3.4 Menganalisis sikap

rendah hati, peduli,

dan solidaritas

terhadap sesama

dengan mengacu pada

Alkitab

Solidaritas

VII/II

Peserta didik dapat mengimplementasikan contoh sikap solidaritas di lingkungan sekolah

Level 2

PG

7

 

 

 

 

Peserta didik dapat menjelaskan makna kata solidaritas

Level 1

PG

8

 

3.5. Memahami manfaat

disiplin bagi remaja

Kristen

Disiplin

VII/II

Peserta didik dapat menentukan contoh sikap disiplin yang ditunjukkan oleh tokoh alkitab Daniel

Level 2

PG

9

 

 

 

 

Peserta didik dapat menunjukkan ciri-ciri remaja yang berdisiplin

 

Level 1

PG

10

 

3.4 Menganalisis sikap

rendah hati, peduli,

dan solidaritas

terhadap sesama

dengan mengacu pada

Alkitab

Solidaraitas

VII/II

Peserta didik dapat menuliskan isi hukum kasih berdasarkan Matius 22:37-39

Level 3

Uraian

41

 

3.1 Memahami arti sikap

hidup beriman dan

berpengharapan

Iman dan Pengharapan

VIII/I

Peserta didik dapat mengidentifikasi contoh sikap beriman yang ditunjukkan oleh perwira di Kapernaum.

Level 1

PG

11

 

 

 

 

Peserta didik dapat memilih contoh sikap hidup Daniel yang menghormati norma sosial masyarakat sebagai bentuk memelihara imannya.

Level 3

PG

12

 

3.2 Menganalisis peran

Roh Kudus dalam

hidup orang beriman

Peranan Roh Kudus

VIII/I

Peserta didik dapat menjelaskan pengertian kata martir

Level 1

PG

13

 

 

 

 

Disajikan kutipan pernyataan seorang martir, peserta didik dapat menentukan nama martir pemilik pernyataan tersebut.

Level 2

PG

14

 

 

 

 

Disajikan ayat Matius 7:3-5, peserta didik dapat menganalisis pengajaran Tuhan Yesus berdasarkan ayat tersebut.

Level 3

PG

15

 

 

 

 

Peserta didik dapat mengidentifikasi tanda-tanda yang terjadi saat Roh Kudus dicurahkan

Level 1

PG

16

 

3.3 Memahami makna

hidup beriman sesuai

dengan teladan Yesus

Hidup Bersyukur

VIII/II

Disajikan ayat 1 Tesalonika 5:18, peserta didik dapat menyimpulkan makna hidup bersyukur berdasarkan ayat tersebut.

Level 3

PG

17

 

 

 

 

Peserta didik dapat menentukan contoh sikap bersyukur yang dimiliki nabi Habakuk

Level 2

PG

18

 

 

 

 

Disajikan cerita tentang Fanny Crosby, peserta didik dapat menyimpulkan contoh kehidupan bersyukur yang ditunjukkan oleh Fanny Crosby

Level 3

PG

19

 

3.4. Menerapkan kesetiaan

dalam beribadah,berdoa, dan membaca

Alkitab sebagai

wujud hidup orang

beriman

Setia Beribadah, Berdoa dan Membaca Alkitab

VIII/II

Peserta didik dapat menentukan pengertian doa menurut Martin Luther

Level 2

PG

20

 

 

 

 

Peserta didik dapat menguraikan tiga (3) dari lima (5) alasan orang Kristen setia beribadah, berdoa kepada Allah dan membaca alkitab

Level 3

Uraian

42

 

3.1 Memahami karya Allah

dalam pertumbuhan

gereja.

Gereja Sebagai Umat Allah yang Baru

IX/I

Peserta didik dapat menjelaskan makna kata ekklesia

Level 2

PG

21

 

 

 

 

Disajikan ayat Yeremia 31:31-33, peserta didik dapat menganalisa makna Yeremia 31:31-33

Level 3

PG

22

 

 

 

 

Peserta didik dapat menentukan tanggal pembentukan Persekutuan Gereja-Gereja di Indonesia (PGI)

Level 1

PG

23

 

 

 

IX/I

Peserta didik dapat menguraikan empat (4) hasil konsili Yerusalem atau konferensi apostolik

Level 3

Uraian

43

 

3.2 Menganalisis karya

Allah melalui

perubahan-perubahan

baru yang dihadirkan

gereja di tengah-tengah

dunia

Gereja yang Hidup di Dunia

IX/I

Peserta didik dapat menentukan alasan pengikut Kristus beribadah pada hari Minggu

Level 2

PG

24

 

 

 

IX/I

Disajikan pernyataan contoh tugas panggilan gereja, peserta didik dapat mengidentifikasi contoh koinonia.

Level 3

PG

25

 

 

 

IX/I

Disajikan ayat Matius 28:18-20, peserta didik dapat menentukan pesan ayat Matius 28:18-20

Level 2

PG

26

 

 

 

IX/I

Disajikan pernyataan tentang pekabaran injil yang dilakukan Fransiskus Xaverius di Ambon, peserta didik dapat menganalisa penyebab kekristenan belum bisa berkembang dengan baik pada masa itu.

Level 3

PG

27

 

 

 

 

Disajikan nama tokoh alkitab, peserta didik mengkategorikan nama tokoh yang termasuk dalam tujuh orang yang dipilih untuk melayani orang miskin pada jemaat mula-mula

Level 3

PG

28

 

 

 

IX/I

Disajikan pernyataan cara hidup jemaat Kristen, peserta didik dapat mengkategorikan cara hidup jemaat mula-mula.

Level 3

PG

29

 

 

 

IX/I

Peserta didik dapat menjelaskan makna kerajaan sorga menurut Graeme Goldsworthy, seorang teolog Australia

Level 3

PG

30

 

 

 

IX/I

Peserta didik dapat menentukan alasan Martin Luther melakukan gerakan reformasi pada tahun 1517

Level 2

PG

31

 

 

 

IX/I

Peserta didik dapat menjelaskan pengertian sola fide, sola gratia, sola scriptura.

Level 2

Uraian

44

 

3.3.Menerapkan teladan

Yesus Kristus dalam

hal berkarya bagi

sesama dan dunia

Indahnya Lingkungan yang Majemuk

IX/II

Peserta didik dapat menjelaskan makna kata pluralism

Level 2

PG

32

 

 

 

IX/II

Disajikan ayat Kolose 3:11, peserta didik dapat menganalisa makna manusia baru dalam ayat tersebut

Level 3

PG

33

 

 

 

IX/II

Peserta didik dapat menjelaskan makna toleransi ekumenis

Level 2

PG

34

 

 

 

 

Peserta didik dapat menentukan contoh sikap toleransi yang Tuhan Yesus teladankan dalam alkitab

Level 2

PG

35

 

 

 

 

Peserta didik dapat menjelaskan makna kata imago Dei sebagai landasan alkitabiah untuk sikap toleransi

Level 2

PG

36

 

 

 

 

Peserta didik dapat menjelaskan makna kata syalom

Level 2

PG

37

 

 

 

IX/II

Peserta didik dapat menguraikan tiga jenis toleransi dalam agama

Level 3

Uraian

45

 

3.4. Mengkritisi bentuk

pelayanan gereja di

tengah masyarakat

pada masa kini

Pengembangan Diri untuk Pelayanan Bagi Sesama

IX/II

Peserta didik dapat mengaplikasikan contoh remaja Kristen berperan aktif dalam melaksanakan marturia sebagai salah satu tugas panggilan gereja

Level 2

PG

38

 

 

 

 

Peserta didik dapat menentukan contoh tindakan tokoh muda dalam alkitab yang membawa perubahan

Level 1

PG

39

 

3.5 Memahami tindakan

konkrit yang

dilakukan dalam

mewujudkan perannya

sebagai anggota gereja

dan masyarakat

Remaja di Tengah Dunia yang Berubah

IX/II

Disajikan beberapa pernyataan, peserta didik dapat mengidentifikasi tantangan-tantangan bagi orang Kristen dalam melakukan transformasi.

Level 3

PG

40

 

Jakarta,             

Mengetahui                                                                                                                             Koordinator MGMP  Pendidikan Agama Kristen

Kepala SMP .........................................

 

 

 

................................................................                                                                                Timotius Bakti Sarono, M.Th

NIP.                                                                                                                                        NIP.

 

 

Bagikan postingan..

Submit to DeliciousSubmit to DiggSubmit to FacebookSubmit to Google BookmarksSubmit to StumbleuponSubmit to TechnoratiSubmit to TwitterSubmit to LinkedIn
   
FacebookTwitterGoogle BookmarksPinterest
   
Copyright © 2013 Holy Spirit Ministry. Jl. Gading Griya Lestari F III No.9 Jakarta Utara
Telp. 08176771900 / 0816706262, 085310205759, 081319997803, 02170363030, 08129497950, 082111120109
Designed by DwimShop.com All Rights Reserved.