Facebook

Twitter

Google Plus

YouTube

Translate  

   

Login Form  

   

Photos Gallery  

   

Statistik  

Hari Ini287
Kemarin886
Minggu Ini287
Bulan Ini15068
Total Pengunjung948960

IP Kamu 54.235.55.253 Monday, 18 February 2019

Guests : 50 guests online Members : No members online
   

GBI Holy Spirit  

Setiap Hari Minggu
Jam 16.00 WIB
(MULAI MEI  2018)
 
Hotel SANTIKA KELAPA GADING
 MAHAKA SQUARE BLOK HF 3 JL KELAPA NIAS RT 06 RW 06 KELAPA GADING BARAT
JAKARTA UTARA - DKI JAKARTA 
Gembala Sidang :
Pdt. Timotius Bakti Sarono,M.Th
Hubungi :
Email : tbsarono@gmail.com
PIN BB : 57FBC4AB
Twitter : @timbsarono
FB : Timotius Bakti Sarono
Instagram timotiusbaktisarono
 
 
 
   

Donasi  

 
 
 
BCA. NOMOR REKENING :
0013075007
HOLY SPIRIT MINISTRY

...orang benar memberi tanpa batas (Amsal 21:26)

 

 
   

Chating  

   

FB Timotius Bakti Sarono  

   

 

KISI-KISI PENULISAN SOAL

 

Jenis Sekolah

Mata Pelajaran

Kurikulum

Alokasi waktu

Jumlah Soal

Bentuk Soal

Tahun Ajaran

: SMP

: PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN

: KTSP-2006

: 120 Menit

: 45 item

: Pilihan Ganda No 1s.d. 40/Uraian no 41s.d. 45

:   

 

No.

Kompetensi Dasar

Bahan Kls/ Semester

Konten/Materi

Level Kognitif

Indikator Soal

Nomor

Soal

1

1.1 Menjelaskan makna manusia sebagai mahkota ciptaan Allah

 

VII/1

Gambar dan rupa Allah

Pengetahuan

Disajikan kisah penciptaan manusia siswa dapat menjelaskan pengertian dari gambar dan rupa Allah

1*

 

 

 

 

Pengetahuan

Disajikan kisah tentang penciptaan siswa dapat menunjukkan tujuan Allah menciptakan manusia sesuai dengan gambarNya.

2

 

 

 

Ibadah sebagai wujud manusia sebagai gambar Allah.

 

Penerapan

Siswa dapat menunjukkan sikap yang benar di sekolah  sebagai wujud dari ciptaa Allah yang sesuai gambar dan rupa Allah

3*

2

1.2  Menceritakan tanda bahwa

       Allah terus berkarya

 

VII/1

Allah berkarya disetiap peristiwa kehidupan manusia melalui penyakit dan kematian.

Penerapan

 

 

 

Siswa dapat menunjukkan imannya ketika menghadapi kelemahan dan kegagalan dalam kehidupan

4

3

1.3  Mengakui bahwa

       pemeliharaan Allah terhadap

       manusia dan alam lebih kuat

       daripada kecenderungan

       manusia untuk merusaknya

VII/1

Allah berkarya disetiap kehidupan manusia

 

Penalaran

Siswa dapat menganalisis tanggungjawab  manusia dalam menata dan memelihara alam.

5*

4

 

2.1  Menjelaskan bahwa

       keberadaan manusia telah

       dicemari oleh dosa

 

VII/2

Allah menyelamatkan

manusia melalui Yesus Kristus

 

Penerapan

siswa dapat menunjukkan perilaku yang benar sebagai orang yang sudah diselamatkan Tuhan Allah melalui Yesus Kristus

 

6*

 

 

 

 

Pengetahuan

siswa dapat dapat mengidentifikasi pengorbanan Kristus untuk orang berdosa.

7

5

2.2  Menjelaskan bahwa hanya

       Allah yang dapat mengampuni

       dan menyelamatkan manusia

       dari dosa

 

VII/2

Arti baptisan

 

Pengetahuan

siswa dapat mengidentifikasi  materi atau alat yang  dipakai dalam sakramen Baptis Kudus

 

8*

6

2.3  Menjelaskan bahwa

hanya Allahyang dapat

mengam-puni dan

menyelamatkan manusia

 

VII/2

Penyelamatan Allah berbeda dengan tindakan

manusia dalam konsep menolong

 

 

pengetahuan

Disajikan pernyataan tentang penyelamatan Allah, siswa dapat mengidentifikasi dasar penyelamatan Allah pada manusia

 

9

 

 

 

 

 

 

Penalaran

 

Disajikan pernyataan tentang penyelamatan Allah, siswa dapat membandingkan penyelamatan Allah dengan pertolongan manusia

 

10

7

1.1 Hidup bersyukur dalam Segala

      situasi

 

VIII/1

Arti bersyukur Yang Alkitabiah

 

Pengetahuan

Siswa dapat mendeskripsikan pengertian  bersyukur dalam segala hal

11

 

 

 

Menghargai waktu, talenta dan sesamanya

 

 

 

Penerapan

Disajikan pernyataan tentang cara menggunakan talenta sebagai ucapan syukur, siswa dapat mendeskripsikancara-cara terbaik dalam mengembangkan talenta yang Tuhan berikan.

12*

7

1.2 Mewujudkan hidup beriman

      dan berpengharapan

 

VIII/1

Hubungan iman dan pengharapan

 

Penalaran

Disajikan pernyataan tentang hidup beriman dalam pengharapan, siswa dapat menunjukkan hubungan antara beriman dengan berpengharapan

 

13*

 

 

 

 

Pengetahuan

Disajikan pernyataan tentang hidup beriman dalam pengharapan, siswa dapat mengidentifikasi tokoh Alkitab dalam beriman dan berpengharapan

 

14

 

 

 

 

pengetahuan

Disajikan pernyataan, peserta didik dapat mengidentifikasi tantangan yang dialami sebagai pengikut Kristus

 

15

 

 

 

 

Penerapan

Disajikan kutipan ayat Alkitab tentang

hidup beriman dalam pengharapan, siswa dapat menunjukkan perilaku hidup beriman dan berpengharapan

 

16

8

2.1 Mewujudkan kesetiaan iman

      walaupun menderita

 

VIII/2

Penderitaan Kristus sebagai pengganti manusia berdosa.

 

Penerapan

Disajikan pernyataan tentang sikap yang

benar dalam menghadapi penderitaan, siswa dapat menunjukkan sikap yang benar ketika mengalami penderitaan

17*

 

 

VIII/2

Penderitaan Kristus sebagai pengganti manusia berdosa

Penerapan

Disajikan pernyataan, siswa dapat menunjukkan tantangan yang dialami sebagai pengikut Kristus

18

 

 

 

 

pengetahuan

Siswa dapat mengidentifikasi makna penderitaan Kristus bagi orang percaya

 

19

 

 

VIII/2

Sakramen perjamuan kudus

 

Pengetahuan

Siswa dapat mengidentifikasidasar pelaksanaan mengikuti perjamuan kudus

20

 

 

 

 

 

 

Pengetahuan

Siswa dapat mengidentifikasimateri atau alat yang digunakan dalam Perjamuan Kudus

 

21

 

 

 

 

Penalaran

Siswa dapat menganalisisperilaku yang benar dalam mengikuti Perjamuan Kudus

 

22

9

1.1 Memahami bentuk dan

      menunjukkan Sikap

      bertanggung jawab terhadap

      diri sendiri, sesama dan

      masyarakat

IX/1

Tanggung jawab terhadap diri sendiri dan sesama

 

 

Penalaran

siswa dapat menganalisis tanggungjawab sebagai remaja Kristen.

23*

 

 

 

 

Pengetahuan

Siswa dapat menjelaskan pengertian dari tanggungjawab

 

24

 

 

IX/1

Godaan lari dari tanggung jawab

Penerapan

Disajikan kasus siswa dapat menunjukkan perbuatanyang bertanggungjawab terhadap sesama

 

25

 

 

 

 

Pengetahuan

Siswa dapat menyebutkan nama tokoh Alkitab yang pernah lari dari tanggungjawab

 

26

 

 

 

Menggunakan uang dan waktu dengan baik

 

Pengetahuan

Disajikan penggunaan uang yang benarsiswa dapat  menunjukkanpenggunaan uang sesuai I Timotius 6 : 10

 

27

 

 

 

Menghargai Hidup dengan menjauhi narkoba

 

Penerapan

Disajikan contoh perilaku kehidupan modern, peserta didik dapat menentukan sikap yang benar terhadap narkoba

 

28

 

 

 

Seks dan penyimpangannya

 

Pengetahuan

Disajikan pernyataan, peserta didik dapat menentukan perilaku yang benar atas seksualitas

 

29

 

 

 

Peran Remaja dalam masyarakat

 

Penerapan

Disajikan pernyataan, peserta didik dapat menunjukkan perilaku remajasesuai iman Kristen dalam masyarakat

 

30

 

 

 

Aku dan kemajemukan masyarakatku

 

Penerapan

Siswa dapat menunjukkan sikap toleransi dalam masyarakat majemuk

31

10

 

 

2.1 Membangun sikap kritis

       terhadap perannya sebagai

       anggota gereja dalam

       masyarakat untuk menunjuk-

       kan dirinya sebagai orang

       yang sudah diselamatkan

IX/2

Gereja dan awal terbentuknya

 

Pengetahuan

siswa dapat menunjukkan tugas panggilan gereja di dunia

32*

 

 

 

 

Penalaran

Disajikan pernyataan gereja sebagai tubuh Kristus, peserta didik dapat menganalisisgereja sebagai tubuh  Kristus

33

 

 

 

 

 

 

Pengetahuan

Disajikan kisah Pentakosta peserta didik dapat menjelaskan tanda-tanda kepenuhan Roh Kudus di hari Pentakosta

34

 

 

 

 

Penerapan

Disajikan ilustrasi siswa dapat menentukan contoh-contoh kehidupan  yang sesuai dengan panggilan gereja

 

35

 

 

 

 

Penalaran

Disajikan ilustrasi siswa dapat menganalis tugas panggilan gereja yang dilakukan oleh seorang remaja Kristen

 

36

 

 

IX/2

Sifat-Sifat Gereja

Pengetahuan

Disajikan pernyataan, peserta didik dapat mengidentifikasi sifat Gereja yang Am

 

37

 

 

 

Gereja Perdana hingga Reformasi

 

Pengetahuan

Disajikan pernyataan, peserta didik dapat mengidentifikasireformasi gereja

 

38

 

 

 

 

penalaran

Disajikan pernyataan, peserta didik dapat menganalisisperkembangan gereja

39

 

 

IX/2

Perkembangan Gereja di Indonesia

 

Pengetahuan

Disajikan pernyataan tentang  keanekaragaman gereja, peserta didik dapat menunjukkan keanekaragaman denominasi gereja di Indonesia

 

40

 

1.3  Mengakui bahwa

       pemeliharaan Allah terhadap

       manusia dan alam lebih kuat

       daripada kecenderungan

       manusia untuk merusaknya

 

VII/1

Menciptakan ekosistem yang seimbang

 

pengetahuan

Disajikan pernyataan tentang penciptaan Allah atas alam semesta, siswa dapat mendeskripsikan urutan penciptaan

41*

 

2.1 Mewujudkan kesetiaan iman

      walaupun menderita

 

VIII/2

Sakramen perjamuan Kudus

 

Pengetahuan

Disajikan peristiwa perjamuan terakhir Siswa dapat mendeskripsikan makna roti dan anggur yang sesuai kebenaran Firman Allah.

42

 

 

 

2.1 Membangun sikap kritis

       terhadap perannya sebagai

       anggota gereja dalam

       masyarakat untuk menunjuk-

       kan dirinya sebagai orang

       yang sudah diselamatkan

IX/1

Menghargai Hidup dengan menjauhi narkoba

 

Penerapan

Disajikan kasus tentang penyalahgunaan narkoba siswa dapat menunjukkan 3cara menghindarkan diri dari berbagai tawaran yang menggiurkan

43

 

 

IX/2

Gereja Perdana

penerapan

Siswa dapat menyebutkan dan

memberikan contoh kongkrit penerapan

tugas panggilan gereja

 

44

 

 

IX/1

Gereja Perdana

     penalaran

Disajikan kisah hidup gereja mula-mula Siswa dapat menganalisis cara hidup jemaat mula-mula yang yang bisa dipraktekkan dalam kehidupan modern

 

45

 

Bagikan postingan..

Submit to DeliciousSubmit to DiggSubmit to FacebookSubmit to Google BookmarksSubmit to StumbleuponSubmit to TechnoratiSubmit to TwitterSubmit to LinkedIn
   
FacebookTwitterGoogle BookmarksPinterest
   
Copyright © 2013 Holy Spirit Ministry. Jl. Gading Griya Lestari F III No.9 Jakarta Utara
Telp. 08176771900 / 0816706262, 085310205759, 081319997803, 02170363030, 08129497950, 082111120109
Designed by DwimShop.com All Rights Reserved.